Curricolo didattico e scientifico
di
Luis Ángel Bohórquez Arenas
Aggiornato il 10 aprile 2012
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Curricolo didattico e scientifico di Luis Ángel Bohórquez Arenas |
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Aggiornato il 10 aprile 2012 |
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1. DATOS PERSONALES
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2. PERFIL PROFESIONAL
3. ESTUDIOS PROFESIONALES
Pregrado: Licenciado en Matemáticas Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Fecha: 1996 Ciudad y País: Bogotá – Colombia Trabajo de grado: Parametrización de Superficies de Revolución.
Especialización: Educación Matemática Institución: Universidad Dsitrital Francisco José de Caldas. Ciudad y País: Bogotá – Colombia Fecha: 1998
Maestría: Maestría en Matemáticas (Estudios) Institución: Universidad Nacional. Ciudad y País: Bogotá – Colombia Fecha: 1997
Maestría: Maestría en Educación Institución: Universidad de los Andes. Ciudad y País: Bogotá – Colombia Fecha: 2005
Doctorado: Doctorado en Educación (Énfasis en Educación Matemática) Institución: Universidad Distrital (Doctorado Interinstitucional/ Universidad De Bologna) Ciudad y País: Bogotá – Colombia Fecha: Inicio 1er Semestre de 2010 Proyecto deTesis: Cambio de concepciones sobre su gestión como profesor en ambientes aprendizaje fundamentados en la resolución de problemas de algunos estudiantes de profesor de matemáticas. Director: Bruno D’Amore
4. OTROS ESTUDIOS
Curso: Taller de lectura en Inglés I-postgrado. Universidad: Universidad de los Andes Inicio: Febrero de 2003
Curso: Taller de lectura en Inglés II-postgrado. Universidad: Universidad de los Andes Inicio: Junio de 2003
Curso: Auxiliar de Sistemas Institución: Instituto San Miguel Fecha: 1991 Curso: Programación y Manejo de Software Institución: MICROPROGRAM Fecha: 1992
Curso: Configuración y Mantenimiento de Computadores Institución: MICROPROGRAM Fecha: 1993
Curso: Software MATHEMATICA Institución: Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” Fecha: 1994
Curso: Programa DERIVE Institución: Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” Fecha: 1994
5. EXPERIENCIA PROFESIONAL
5.1. MONITORÍA ACADÉMICAS:
Institución: UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Ciudad: Bogotá Dirección y teléfono: Avenida Ciudad de Quito Nº 64 – 81, 3238400 Ext. 6340 Descripción del cargo: Monitor Matemática Básica I. Periodo Académico: 1995- I.
Institución: UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Ciudad: Bogotá Dirección y teléfono: Avenida Ciudad de Quito Nº 64 – 81, 3238400 Ext. 6340 Descripción del cargo: Monitor Matemática Básica II. Periodo Académico: 1995- II
Institución: UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Ciudad: Bogotá Dirección y teléfono: Avenida Ciudad de Quito Nº 64 – 81, 3238400 Ext. 6340 Descripción del cargo: Monitor Administrativo. Periodo Académico: 1996- I.
6. EXPERIENCIA LABORAL
7. PARTICIPACIÓN EN EVENTOS ACADÉMICOS
Sexta Semana de Matemática y Física “ Cualificación e Investigación” Presentación del cursillo "Mecánica de los cuerpos" institución organizadora: Universidad del Tolima 26 al 30 de abril de 1993
XII Coloquio Distrital de Matemática y Estadística Presentación del cursillo “Parametrización con MATHEMATICA” institución organizadora: Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” 27 de Noviembre al 1 de Diciembre de 1995.
I Coloquio de Informatica Educativa Presentación del cursillo “Superficies de Revolución y Suparametrización” institución organizadora: Universidad Pedagógica Nacional 24 al 26 de enero de 1996. XIII Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística Presentación del cursillo “Estructuras reticulares en la Aritmética” institución organizadora: Universidad Nacional de Colombia 2 al 6 de diciembre de 1996.
XIV Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística Presentación del cursillo “Una aproximación a los Teoremas Fundamentales del Cálculo” institución organizadora: Universidad Pedagógica Nacional 1 al 5 de diciembre de 1997.
III Semana de la Matemática Presentación del cursillo “Matemáticas escolares asistidas por computador” institución organizadora: Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” 4 al 8 de mayo de 1998.
Décima segunda Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa RELME 12 Presentación del cursillo “¿Dónde habitan los teoremas fundamentales del Cálculo?” institución organizadora: Universidad Nacional de Colombia 6 al 10 de julio de 1998.
Primera muestra de Experiencias en el uso del DERIVE Presentación de la conferencia “Matemáticas asistidas por computador (DERIVE)” institución organizadora: Gimnasio Campestre 16 de septiembre de 1998.
XV Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística Presentación del cursillo “Matemáticas asistidas por computador” institución organizadora: Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” 30 de noviembre al 4 de diciembre de 1998.
XV Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística Presentación del cursillo “Temas de matemáticas elemental” institución organizadora: Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” 30 de noviembre al 4 de diciembre de 1998.
IV Semana de la Matemática Presentación del taller “Matemáticas por computador” institución organizadora: Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” 3 al 7 de mayo de 1999.
Primer Encuentro Colombiano de Matemática Educativa de ASOCOLME Presentación del taller “Resolución de Problemas y Computadores” institución organizadora: Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” 14 al 16 de octubre de 1999.
Segundo Encuentro Colombiano de Matemática Educativa de ASOCOLME Presentación de la conferencia “Incorparación de nuevas tecnologías al currículo de matemáticas, CABRI- GEOMETRY” institución organizadora: Universidad Popular de Cesar, Valledupar. 5 al 7 de octubre de 2000.
Primer Congreso Nacional de matemáticas asistidas por computador Presentación de la conferencia “CABRI- GEOMETRY, una alternativa para la enseñanza de las Matemáticas” institución organizadora: Universidad de Caldas, Manizales. 5 al 7 de noviembre de 2000.
VII Foro Distrital Educativo, Matemáticas más que cuatro operaciones Presentación de la conferencia “Descripción de la experiencia innovadora desarrollada en el CED Federico García Lorca, Matemáticas Escolares: Una nueva visión de Enseñanza y Aprendizaje” institución organizadora: Secretaria de Educación del Distrito Capital. 19 y 20 de junio de 2002.
III Concreso Iberoamericano de Cabri - IBEROCABRI Presentación de la ponencia “Enseñanza del Concepto de Área” institución organizadora: IBEROCABRI- Universidad Jorge Tadeo Lozano. 15 al 17 de junio de 2006.
IV Coloquio Internacional de Pedagogía y Currículo y II Coloquio Internacional de Didáctica de las Ciencias: Los desafíos de la transdisciplinariedad en la educación Presentación de la ponencia: “Un coloquio de aplicaciones constructivistas al aprendizaje de las ciencias” institución organizadora: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Tunja. Agosto 25 de 2006.
Encuentro de Constructivismo y Enseñanza de las Matemáticas. Presentación de conferencia y el taller: “El constructivismo y el aprendizaje de las matemáticas” institución organizadora: Universidad Casa Grande Guayaquil (Ecuador). Septiembre de 2007.
Octavo Encuentro Colombiano de Matemática Educativa de ASOCOLME Presentación de la ponencia “Evaluación del impacto del trabajo en colaboración en la interacción entre estudiantes de un curso de matemáticas de la Especialización en Educación de la Universidad de los Andes” institución organizadora: Universidad del Valle (Cali). Octubre de 2007.
Noveno Encuentro Colombiano de Matemática Educativa de ASOCOLME Presentación de la ponencia “Consideraciones sobre la resolución de problemas en la actualidad” institución organizadora: Universidad Popular del Cesar (Valledupar). Octubre de 2008.
Tercer Encuentro de experiencias significativas Presentación de la conferencia “Sobre la resolución de problemas en la actualidad” institución organizadora: Universidad Pedagócica y Tecnológica UPTC (Duitama). Noviembre de 2008.
Décimo Encuentro Colombiano de Matemática Educativa de ASOCOLME Presentación del taller “Los problemas matemáticos en la construcción de la idea de variación y la caracterización de problema de variación” institución organizadora: Universidad de Naríño (Pasto). Octubre de 2009. VIII reunión de Didáctica de la Matemática del Cono Sur Presentación de la ponencia “Los ciclos de resolución de problemas en la formación de profesores para desarrollar la idea de variación”. Institución organizadora: Comité de Educación Matemática del Paraguay C.E.M.P.A. Septiembre de 2009 (Asunción, Paraguay).
XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática (CIAEM) presentación de la ponencia Sobre el uso de instrumentos conceptuales y técnicos en la formación de profesores. Institución organizadora: Universidad de Pernambuco. Junio de 2011 Recife (Brasil)
8. PUBLICACIONES
Título: Parametrización con MATHEMATICA Autores: Bohorquez Luis Ángel y Córdoba Gabriel En: Cuadernillo Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística. Editorial: Publicaciones Universidad Distrital Bogotá, 1995.
Título: Estructuras reticulares en la Aritmética Autores: Bohorquez Luis Ángel, Ochoa Carlos, Luna Juaquin y otros En: Cuadernillo Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística. Editorial: Publicaciones Universidad Distrital Bogotá, 1996.
Título: Una aproximación al Teorema Fundamental de Cálculo Autores: Bohorquez Luis Ángel, Ochoa Carlos, Luna Juaquin y otros En: Cuadernillo Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística. Editorial: Publicaciones Universidad Distrital Bogotá, 1997.
Título: Módulo Windows 95 Autores: Bohorquez Luis Ángel En: Módulo del curso “Matemáticas Escolares Asistidas por Computador”. Editorial: Publicaciones Universidad Distrital Bogotá, 1998.
Título: Módulo LOGO Autores: Bohorquez Luis Ángel En: Módulo del curso “Matemáticas Escolares Asistidas por Computador”. Editorial: Publicaciones Universidad Distrital Bogotá, 1998.
Título: Módulo DERIVE FOR WINDOWS Autores: Bohorquez Luis Ángel En: Módulo del curso “Matemáticas Escolares Asistidas por Computador”. Editorial: Publicaciones Universidad Distrital Bogotá, 1998.
Título: Matemáticas Asistidas por computador Autores: Bohorquez Luis Ángel, Caro Yanink, Peralta Blanca y otros En: Cuadernillo Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística. Editorial: Publicaciones Universidad Distrital Bogotá, 1999.
Título: Temas de Matemáticas Elemental Autores: Bohorquez Luis Ángel, Ochoa Carlos, Luna Joaquin y otros En: Cuadernillo Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística. Editorial: Publicaciones Universidad Distrital Bogotá, 1999.
Título: Sobre las formas efectivas de incorporar el software Cabri. Geometrie en la enseñanza de conceptos geométricos en el bachilelrato. Autores: Bohórquez Luis Ángel. ISBN: 0123-885X En: Revista de Estudios Sociales Volumén 19 pág 106. Editorial: Ediciones UNIANDES Bogotá, 2004
Título: La Divina Proporción Autores: Bohórquez Luis Ángel. ISBN: 1900-463X En: PI la Revista Matemática Volumén 4 pág 18. Editorial: Ediciones Imprenta Distrital Bogotá, 2004. Título: La Belleza de SoPHia. Autores: Bohórquez Luis Ángel. ISBN: 1900-463X En: PI la Revista Matemática Volumén 5 pág 4. Editorial: Ediciones Imprenta Distrital Bogotá, 2005.
Título: Fibonacci Autores: Bohórquez Luis Ángel. ISBN: 1900-463X En: PI la Revista Matemática Volumén 5 pág 18. Editorial: Ediciones Imprenta Distrital Bogotá, 2005
Título del Libro: Educación Matemática: Experiencias de Trabajo en el Aula Título de capítulo: Aprendizaje del concepto de Área: incidencia del trabajo en colaboración, la resolución de problemas y el Cabri-Geometry. Autor de capítulo: Bohórquez Luis Ángel. ISBN: 958-20-0869-5 Editorial: Cooperativa Editorial Magisterio Bogotá, 2006
Título: Evaluación del impacto del trabajo en colaboración en la interacción entre estudiantes de un curso de matemáticas de la Especialización en Educación de la Universidad de los Andes. ISBN: 978-958-98732-0-5 Autores: Bohórquez Luis Ángel En: Memorias Octavo Encuentro de Matemática Educativa. Editorial: Gaiia Ediciones Cali, 2007.
Título: Consideraciones sobre la resolución de problemas en la actualidad. ISBN: 978-958-98732-0-5 Autores: Bohórquez Luis Ángel En: Memorias Octavo Encuentro de Matemática Educativa. Editorial: Gaiia Ediciones Valledupar, 2008.
Título: Los ciclos de resolución de problemas en la formación de profesores para desarrollar la idea de variación. ISBN: 978-99953-904-0-2 Autores: Bohórquez Luis Ángel En: Memorias VIII reunión de Didáctica de la Matemática del Cono Sur Editorial: Comité de Educación Matemática del Paraguay C.E.M.P.A. Asunción, Paraguay 2009.
Título: Los problemas matemáticos en la construcción de la idea de variación y la caracterización de problema de variación. ISBN: 78-958-98732-1-2 Autores: Bohórquez Luis Ángel En: Memorias Décimo Encuentro de Matemática Educativa. Editorial: Gaiia Ediciones Pasto, 2009.
Título: “Sobre el uso de instrumentos conceptuales y técnicos en la formación de profesores” ISBN: 978-85-63823-01-04 Autores: Bohórquez Luis Ángel En: XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática (CIAEM) Recife (Brasil) 2011.
9. REFERENCIAS
Nombre: Alvaro Arturo Sanjuán Cuellar Relación: Profesor Planta Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” Teléfono: 3238400 ext 6340 – 316 6912566
Nombre: Rodolfo Vergel Causado Relación: Profesor LEBEM Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” Teléfono: 3238400 ext 6340 – 310 8146632
Nombre: Claudia Salazar Relación: Profesora Planta Universidad Pedagógica Nacional Teléfono: 310 7653150
LUIS ÁNGEL BOHÓRQUEZ ARENAS CC. 79.567.865 Bogotá
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